9.bekkur hefur verið að vinna í Gunnlaugssögu núna síðustu vikurnar. Í tilefni af því fóru þau saman á leikritið Ormstungu í Þjóðleikhúsinu. Leikritið var sýnt á miðvikudagskvöldið 4.nóvember og fóru þau saman í rútu í umsjá foreldra. Leikritið hefur vakið mikla lukku bæði hjá nemendum og allri þjóðinni. Við fengum Daða Rafn nemanda í 9.bekk til þess að segja frá ferðinni og vinnunni: ,,Mér finnst vinnan við Gunnlaugssögu búinn að vera mjög skemmtileg og búin að vera mörg skemmtileg verkefni og auðvitað var ennþá skemmtilegra að fá að sjá leikna sýningu einmitt um það sem við vorum búinn að vera að læra um. Mér fannst persónulega sýningin fín það truflaði mig pínu í aðdragandum hvað hún var seint en það truflaði ekki neitt á endanum. Ég vissi að það var búið að tala mjög vel um sýninguna í samfélaginu að ég hafði miklar væntingar fyrir henni. Það voru nokkur líkindi á leikritinu og sögunni en samt var það líka á sama tíma nokkuð ólíkt. Leikararnir léku sín hlutverk mjög vel, að leikritið fær 4 stjörnur af 5 mögulegum að mínu mati”. Við hvetjum alla til þess að fara á þessa sýningu. Við erum að leggja loka hönd á verkefnin tengd sögunni. Við erum að gera plakat sem sýnir ferðir Gunnlaugs, bragarlaun sem hann hlýtur, veljum fjögur lyndistákn sem okkur finnst lýsa honum vel og veljum eina vísu úr sögunni. 9.bekkur
Starfsáætlun Grundaskóla 2026-2027 hefur nú verið birt á heimasíðu skólans. Hægt er að skoða starfsáætlun ásamt öðrum áætlunum skólans. https://www.grundaskoli.is/aaetlanir-grundaskola
Í síðustu viku komu verðandi 1. bekkingar í heimsókn og fengu tækifæri til að kynnast skólastarfinu í 1. bekk og frístund. Á móti fengu núverandi 1. bekkingar tækifæri til að heimsækja sína gömlu leikskóla. Það var mikill spenningur á báða bóga❤️
Í haust erum við búinn að frá tvo rithöfunda í heimsókn til okkar í 5. bekk til að kynna nýju bækurnar sínar. Ævar Þór Benediktsson kom og kynnti Teiknimyndaránið og Kristrún Guðmundsdóttir kynnti Appelsínugulur himinn yfir Austurbæjarskóla. Við þökkum þeim kærlega fyrir heimsóknina.
